Selasa, 02 Juli 2013

Tugas Minggu ke-2 Debate (Pro dan Kontra menggunakan dan pemanfaatan teknologi internet dalam proses belajar mengajar)

Pro dan Kontra menggunakan dan pemanfaatan teknologi internet dalam proses belajar mengajar.

KELOMPOK "PRO"


1. Mempermudah dalam menjelaskan penyampaian materi.
2. Mengatasi ruang, waktu, dan panca indera tanpa harus bertemu dengan guru.
3. Melalui teknologi kejadian dalam masa lalu dibuat dalam bentuk film atau lisan sehingga siswa dapat memahami dan menikmati hasilnya.
4. Penggunaan media yang bervariasi untuk meningkatkan minat dan membuat siswa lebih aktif dalam pembelajaran.
5. Internet lebih praktis dan informasi lebih banyak.
6. Teknologi (internet) dapat di akses dimana-mana (fleksibel).
7. Teknologi memudahkan aktivitas/ kegiatan siswa dan lebih menghemat waktu.

KELOMPOK "KONTRA"

1. Adanya penyalahgunaan teknologi, misalnya menyontek dan plagiarism.
2. Guru dan siswa kurang berinteraksi dengan lingkungannya.
3. Siswa lebih cenderung individualis dan pasif.
4. Penggunaan teknologi lebih cenderung menggunakan satu gaya belajar.
5. Keterampilan dan kreatifitas siswa terbatas.
6. Tidak berdasarkan pengalaman belajar.
7. Membutuhkan biaya dan tenaga terutama untuk daerah terpencil.
8. Teknologi telah memanjakan siswa sehingga membuat siswa malas dan terlalu bergantung pada teknologi.

Menurut kelompok kami penggunaan internet dalam proses pembelajaran adalah memberi kemudahan dan kecepatan memperoleh informasi di Internet jelas membantu pengguna untuk memberdayakan diri mereka sendiri, Siswa dapat berkomunikasi atau berkonsultasi setiap waktu melalui internet tanpa harus bertatap muka langsung dengan guru, Peserta didik memiliki kebebasan pilihan untuk memutuskan waktu mereka sendiri, tempat, kecepatan, atau jalan untuk belajar

bahan pembelajaran dapat dirancang dengan berbagai macam bentuk sehingga menarik dan memungkinkan peserta didik untuk memahami materi secara cepat dan proses pembelajaran akan menarik serta tujuan pembelajaran tersebut tercapai. Peserta didik dapat menggunakan on-line bahan sebagai bahan referensi belajar mereka sebelum mereka bertatap muka dengan guru di kelas.

Siswa dapat belajar di rumah secara bebas tanpa harus di dampingi guru.
Belajar bahan yang ditingkatkan dengan berbagai media seperti suara, narasi, video, animasi, grafis, dll menyediakan pilihan peserta didik untuk meningkatkan mereka berbeda kecerdasan gaya belajar.
Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy

asal dalam batas wajar penggunaanya bounce

0 komentar:

Posting Komentar